El país de la fantasía

Un niño lustrabotas se encuentra de repente en medio de una obra de teatro y no sabe qué hacer. Deslumbrado por la luz de los reflectores y rodeado de voces desconocidas, permanece inseguro sobre el escenario mientras el público se vuelve impaciente.

Un espectador lo presiona para que represente una obra emocionante, exige drama, acción y papeles bien definidos. Pero el niño se resiste. No entiende esas reglas, ni quiere entenderlas. En su lugar, comienza a crear desde la nada su propio mundo: un mundo lleno de fantasía, juego y giros inesperados.

Poco a poco, el escenario se transforma: de movimientos simples surgen figuras invisibles, de palabras suaves nacen paisajes enteros. El niño no actúa para el público, sino para sí mismo. Se convierte en el rey de un reino inventado, en un aventurero, en un soñador que no conoce límites. Algunos espectadores empiezan a reír, otros guardan silencio, desconcertados por esa libertad inusual.

Pero cuanto más se aleja el niño de sus expectativas, más inquietos se vuelven los adultos. No se reconocen en ese juego que no sigue reglas fijas. Finalmente, intervienen: primero con palabras, luego con firmeza. Exigen orden, estructura, sentido. Con mano dura, devuelven al niño a su gris vida cotidiana.